免责声明: 本网站所有内容均明确标注文章来源,内容系转载于各媒体渠道,仅为传播资讯之目的。我们对内容的准确性、完整性、时效性不承担任何法律责任。对于内容可能存在的事实错误、信息偏差、版权纠纷以及因内容导致的任何直接或间接损失,本网站概不负责。如因使用、参考本站内容引发任何争议或损失,责任由使用者自行承担。
教育相关问答
- 2026-02-03 如何注册教育联盟(如何注册加入教育联盟?)
注册教育联盟通常需要遵循以下步骤: 确定目标和需求:首先,明确您希望通过加入教育联盟实现的目标。这可能包括资源共享、合作研究、提高知名度等。同时,了解您的需求,以便选择最适合您的联盟。 寻找合适的联盟:查找与您的...
- 2026-02-06 奇葩儿子如何教育(如何教育一个行为古怪的儿子?)
教育一个奇葩儿子,首先要理解他的独特性。每个孩子都是独一无二的,他们的性格、兴趣和行为方式都各不相同。作为父母,我们需要尊重并接纳孩子的个性,而不是试图改变他们。 其次,与孩子建立良好的沟通渠道非常重要。倾听他们的想法和...
- 2026-02-09 如何打开教育平台(如何开启教育平台的大门?)
要打开教育平台,首先需要确定您所使用的具体平台。不同的教育平台有不同的访问方式和步骤。以下是一些常见的教育平台打开方法: 访问官方网站: 使用搜索引擎搜索您想要访问的教育平台的官方网址。 输入网址后,点击链接或按回...
- 2026-02-03 如何界定教育哲学(如何界定教育哲学?)
教育哲学是关于教育的深层次思考和理论建构,它探讨教育的本质、目的、方法和价值等问题。界定教育哲学需要从以下几个方面进行: 教育本质:教育哲学首先需要明确教育的本质是什么。教育不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展,包...
- 2026-02-07 如何面对教育整顿(面对教育整顿,我们应该如何应对?)
面对教育整顿,我们需要采取积极的态度和行动。首先,我们要认识到教育整顿的重要性和必要性,它是对教育系统进行深入改革和完善的重要手段。其次,我们要积极参与到教育整顿中来,通过自我反思、自我批评和自我改进,不断提升自己的教育...
- 2026-02-08 如何抓住教育产业(如何有效地把握和推进教育产业的发展?)
抓住教育产业需要从多个角度出发,包括市场调研、产品开发、营销策略、合作伙伴关系建立等。以下是一些建议: 市场调研:了解目标市场的需求和趋势。这包括分析家长、学生、教师和教育工作者的需求,以及他们对教育产品和服务的期望...
- 推荐搜索问题
- 教育最新问答
-

南浔 回答于02-10

碎一地阳光。 回答于02-10

我在终点等你 回答于02-10

如何推进红色教育(如何有效推进红色教育,以培养青少年的历史责任感和爱国情怀?)
涐们的生活 回答于02-10

い孤傲 回答于02-10

独自一个人 回答于02-10

一傅众咻 回答于02-10

如何理解孔子教育(如何深入探讨孔子教育的核心理念与实践方法?)
这样就好 回答于02-10

涟漪微微 回答于02-10

同餐半枕 回答于02-10
- 北京教育
- 天津教育
- 上海教育
- 重庆教育
- 深圳教育
- 河北教育
- 石家庄教育
- 山西教育
- 太原教育
- 辽宁教育
- 沈阳教育
- 吉林教育
- 长春教育
- 黑龙江教育
- 哈尔滨教育
- 江苏教育
- 南京教育
- 浙江教育
- 杭州教育
- 安徽教育
- 合肥教育
- 福建教育
- 福州教育
- 江西教育
- 南昌教育
- 山东教育
- 济南教育
- 河南教育
- 郑州教育
- 湖北教育
- 武汉教育
- 湖南教育
- 长沙教育
- 广东教育
- 广州教育
- 海南教育
- 海口教育
- 四川教育
- 成都教育
- 贵州教育
- 贵阳教育
- 云南教育
- 昆明教育
- 陕西教育
- 西安教育
- 甘肃教育
- 兰州教育
- 青海教育
- 西宁教育
- 内蒙古教育
- 呼和浩特教育
- 广西教育
- 南宁教育
- 西藏教育
- 拉萨教育
- 宁夏教育
- 银川教育
- 新疆教育
- 乌鲁木齐教育



再次见到拉法埃拉,是在日内瓦的赖夫艾森银行的文化空间,她是瑞士“金秋”书法展开幕式的主持人。她和30多位翰墨同好的70幅作品将在这里展出两周,向公众展示瑞士人笔下的中国书法。
与寻常展厅不同,赖夫艾森银行文化空间由几个大小不一的房间和一个大客厅组成,有沙发、吧台、餐桌,餐桌上还摆着葡萄酒和奶酪。参观者或驻足欣赏,或相互交谈,或据作品介绍按图索骥……书法展如同一场文化沙龙。
拉法埃拉是位心理学家,她推崇“天地人合一”,向往像中国古代文人那样“琴棋书画”样样精通。她接触到中国书法,又在学习书法后进入古琴的世界。第一次见面时,她就好奇地询问书法在中国的发展现状,并感叹中国文化“丰富而伟大”。
欣赏她的作品之前,我这个书法爱好者想象的是“老外画大字”。在看到她行云流水般的行书“高山流水”搭配两幅细致入微的工笔花鸟画之后,我知道,“四艺”对她来说并非遥不可及的梦。
与拉法埃拉一样痴迷中国书法的菲利普是画家和版画家。他的参展作品是临摹明代书画家徐渭的行书《煎茶七类》。全书200多字,他写了几十遍,最后选了最满意的一版,这对于一个不懂中文的外国人来说绝非易事。他将长卷改为立轴,无论是谋篇布局,还是起承转合,都彰显着他的鲜明个性和挥洒自如。他说,西方油画和中国书画虽然都用“毛”笔,却是不同的笔法和技巧,对比并借鉴中国技法是一种有趣尝试。
“你们是不是都偏爱行草?”我问一同观看书法展的帕特里齐娅。研习书法20年的她已经把写字当作呼吸一样自然。她说,可能是因为不懂中文,所以楷书写起来就比较难,相比而言,行草更自由、更流动。
纳迪娅也是行草的拥趸。别看她纤细瘦弱,她说自己身体里有挥洒大毛笔的无穷能量。纳迪娅是哲学教师,学过冥想、指压和中医。在她眼里,书法和人体一样,都需要平衡。当毛笔在宣纸上游走时,她也在每个字中寻求阴阳平衡。
纳迪娅参展的“月”字力透纸背。在“月”字的旁边还有秀气的小字,是她把自己的一首关于月亮的诗译成中文,“悬挂天际的月亮,凭借着那道长长的耀眼尾迹,在水面上勾勒出轮廓,向你滑去”。
边走边看,边看边聊,70幅作品欣赏完,真真应了那句“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。伯尔尼中国文化中心主任崔可指出,在一个场合集中目睹众多外国友人创作出如此精湛的书法作品,实属罕见。世界贸易组织副总干事张向晨说:“书法是独特的艺术,但它同时也拥有所有艺术共有的本质——表达人的情感和情绪。”
在这些作品中,你能看到建筑师的留白,能看到生物教师20多年中国画和18年书法练习打造的精神世界,能看到练习书法35年的兽医眼科专家对这个黑白世界的上下求索,也能看到罹患阿尔兹海默病的美术教师面对书法时的清醒和热爱……
本次书法展参展者都来自“乐鱼亭”书法工作室,他们共同的书法老师王飞同时也是日内瓦大学东亚学院汉学系教师。王飞说:“这些参展者就像一面镜子,透过他们,我们更加清晰地看到了中国文化。”
道别时,帕特里齐娅再三叮嘱我别忘了找她一起练习书法。我看着靠近门口的那幅作品——“莫待明年花更好,当惜今朝春尚浓”,心想,是时候把书架上落灰的文房四宝拿出来了。
(据新华社电记者王娅楠、连漪)
(责编:郝孟佳、李昉)文章来源:http://edu.people.com.cn/n1/2025/1128/c1006-40613207.html