问答网首页 > 教育培训 > 教育 > 突破校史!井冈山大学首次在Nature正刊发文
╮安静的抽离╮安静的抽离
突破校史!井冈山大学首次在Nature正刊发文

10月22日,井冈山大学罗旭彪教授联合北京工业大学吴玉锋教授、中国科学院广州能源所袁浩然教授、北京师范大学黄国和教授等多家科研单位合作在顶级学术期刊Nature上发表重要研究成果。

该研究提出了一种创新性的“锂循环可计算一般均衡模型”,将生命周期思维融入全球经济动态分析中,系统评估了锂离子电池供应链的decarbonization路径。

论文链接:

https://www.nature.com/articles/s41586-025-09617-4

锂离子电池作为全球能源转型和交通电气化的核心,对实现净零排放目标至关重要。然而,其供应链地理分布广泛,从矿产开采(如澳大利亚、智利)到精炼(如中国、韩国、欧洲国家)再到最终组装,形成了复杂的全球网络。这种分散性导致碳排放分布不均,碳核算困难,严重制约了整体脱碳进程。现有研究多聚焦于特定回收阶段或局部经济系统,缺乏对政策、贸易与技术互动关系的系统性分析,难以揭示有效的碳减排路径。面对日益严峻的矿产资源短缺和各国法规(如欧盟《电池法规》和美国《通胀削减法案》)的影响,亟需一种能够整合生命周期细节与宏观经济动态的分析框架,以制定全面且可持续的电池供应链decarbonization策略。

鉴于此,该研究开发了一个锂循环可计算一般均衡(LCCGE)模型,将生命周期思维与全球经济动态相结合,系统评估脱碳路径。通过LCCGE模型揭示了锂离子电池供应链中经济价值与环境影响的错配,并指出单纯依赖回收或局部政策难以解决根本矛盾。该文指出未来脱碳需构建综合多层次框架,融合国际合作、经济可行性与区域差异化策略,建立统一大数据平台与全供应链生命周期碳足迹标准,以推动技术转移、消费基碳核算等公平治理机制。

近年来,井冈山大学大力推进有组织科研,聚焦国家重大战略需求,整合校内优势学科资源,强化团队建设,在新能源材料基础研究与工程应用方面取得系列突破。此次成果标志着井冈山大学在能源环境经济与可持续发展领域的研究迈入国际前沿,为全球电池供应链绿色转型提供了科学依据和政策支撑。


文章来源:https://www.eol.cn/news/dongtai/202510/t20251027_2696340.shtml

免责声明: 本网站所有内容均明确标注文章来源,内容系转载于各媒体渠道,仅为传播资讯之目的。我们对内容的准确性、完整性、时效性不承担任何法律责任。对于内容可能存在的事实错误、信息偏差、版权纠纷以及因内容导致的任何直接或间接损失,本网站概不负责。如因使用、参考本站内容引发任何争议或损失,责任由使用者自行承担。

教育相关问答

  • 2026-02-12 如何看待教育测验(如何正确理解教育测验的价值和局限性?)

    教育测验是一种评估学生学习成果和能力的方法,它可以帮助教师了解学生的学习情况,以便进行针对性的教学。然而,教育测验也存在一些问题,如过度依赖分数、忽视个体差异等。因此,我们应该正确看待教育测验,既要充分利用其优点,又要尽...

  • 2026-02-13 女孩子不听话如何教育他(如何教育不听话的女孩子?)

    教育女孩子时,重要的是采用积极、耐心和理解的方法。以下是一些建议: 建立信任关系:确保你与孩子之间有坚实的信任基础。通过倾听、尊重和理解来建立这种关系。 了解原因:尝试了解她不听话的原因。是因为缺乏安全感、还是因...

  • 2026-02-07 如何参与班级教育(如何有效参与班级教育活动?)

    参与班级教育是每位学生和家长的责任,以下是一些建议: 积极参与课堂活动:在课堂上积极参与讨论、提问和回答问题,与老师和同学互动,提高学习效果。 主动完成作业:按时完成并提交作业,如果有困难,及时向老师请教,确保作...

  • 2026-02-08 如何面对优秀教育(面对卓越教育的挑战:我们如何应对?)

    面对优秀的教育,我们可以从以下几个方面来考虑: 自我提升:优秀的教育不仅仅是学校教育,还包括个人的自我提升。我们应该不断学习新知识,提高自己的能力和素质,以适应社会的发展需求。 终身学习:优秀的教育应该是终身的,...

  • 2026-02-06 一年级如何开展思政教育(一年级如何有效开展思政教育?)

    一年级开展思政教育,即在小学一年级阶段进行思想政治教育,是培养学生正确价值观和世界观的重要环节。以下是一些建议: 融入日常教学:将思政教育融入到语文、数学、科学等学科教学中,通过故事、游戏、讨论等形式,让学生在学习知...

  • 2026-02-06 如何看待课外教育(如何正确理解课外教育在孩子成长中的作用?)

    课外教育是指除了学校正规课程之外,学生在课外时间所接受的各种教育活动。这些活动可能包括兴趣班、补习班、夏令营、冬令营等。 对于如何看待课外教育,不同的人可能有不同的看法: 支持观点: 课外教育可以帮助学生发展特长和...

教育培训推荐栏目
推荐搜索问题
教育最新问答

问答网AI智能助手
Hi,我是您的智能问答助手!您可以在输入框内输入问题,让我帮您及时解答相关疑问。
您可以这样问我:
矫情孩子如何教育(如何教育矫情的孩子?)
如何评判教育之星(如何评判教育之星?)
如何贯彻教育教学(如何有效实施和深化教育教学策略?)
如何教育孩子补课(如何有效教育孩子参加补课班?)
温州教育风气如何(如何评估温州的教育风气?)