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8月28日,记者从安康市政府新闻办召开的新闻发布会上获悉:《安康市中小学劳动教育促进条例》9月1日起施行。
《条例》结合安康市实际,聚焦劳动教育的关键环节和突出问题,形成了一系列具有针对性和可操作性的制度设计。《条例》划分政府、家庭、学校、社会四方职责,形成“家庭基础、学校主导、社会支持、政府保障”的联动体系。其中家庭侧重日常劳动习惯培养,学校强化课程与实践体系建设,社会提供开放共享的实践资源,政府通过督导和投入提供保障。
“劳动教育是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。”安康市教育体育局相关负责人说,近年来,安康市不断完善工作机制,丰富课程设置,建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍,培育市级以上中小学劳动教育实践基地30余个。《条例》的施行,可以将劳动教育从“软任务”提升为“硬指标”,明确劳动教育经费投入、场地设施建设、师资队伍培养等资源保障,建立健全科学的学生劳动素养评价制度,规范劳动实践活动的安全责任认定和风险防范机制,为劳动教育顺利开展保驾护航。
《条例》鼓励开发家务劳动、手工制作、传统工艺等特色课程,形成“一校一品”格局,推动已建成涵盖农业体验、工业实训、非遗传承等领域的实践基地资源共享,实现从“单点探索”到“全域覆盖”。(记者董剑南)
(责编:邹星、魏鑫)文章来源:http://sn.people.com.cn/n2/2025/0903/c378288-41340773.html